自2001年国家出台相关文件“提倡兴办寄宿制学校”以来，寄宿制学校便在义务教育资源布局分散、教职员工水平参差的农村、高山、高原及牧区等地区广泛落地实施，以实现“优化农村教育资源配置，促进城乡教育均衡发展”的目的。在此过程中，学校的教学条件不断改善、基础设施不断完善，住校师生的学习、工作、生活条件得到极大的改善。其中最为明显的，便是生活热水的供应——从定时定量的燃煤锅炉到随用随开的电气化供水设备，质的飞跃让人欣喜。那么，在全民力求早日达成“双碳目标”、“清洁采暖”成为主流的当下，供全校师生热水使用的设备，该长什么样？

 

项目名称：河北省南宫一中

TA，肯定不是几台热水器的并联或串联！

上过寄宿制学校的同行及终端业主应该都了解，生活热水的质量是评判学生寄宿生活品质的重要标准。因此，在国家建设节能环保型社会的时代背景下，伴随着从单纯提供饮用热水到提供洗浴热水，从燃煤锅炉到使用现代化设备，无论是公办学校还是民办学校，都极力改善着成百上千的寄宿师生的生活条件。想要学校的生活热水有品质，这不是每个宿舍一台热水器就能解决的问题。所以如果你是80后或90后，对学校的“锅炉房”一定记忆深刻。

有此求学经历的人都了解，每每用水高峰时段，学校的锅炉房供应的热水要么就是不够用，要么就是太热或太凉。所谓的解决方案，常常是往供热锅炉里添燃料或减燃料，或者再启动另一台锅炉。而随着供热设备的现代化，越来越多学校的热水工程采用集中供热的方式，在满足供暖需求的同时为全校师生提供生活热水。不过，用水高峰持续时间长、用水量大、用水点多等依然是其显著特征，并且需要定时、定量的供应热水。再加上，在“碳达峰”、“碳中和”目标及“清洁采暖”理念的驱动之下，如何保证学校生活热水的舒适、安全、健康、充沛？“锅炉房”需要好好改造！

哈尔滨工业大学鞍山科技园

云南师范大学文理学院

纽恩泰“锅炉房”：为千万学子所需！

即开即热、按需供给，这本就是舒适家居解决方案的一大难点，对于多需求、多出水点的学校用水更是如此。不过，在幅员辽阔、气候分区明显的中华大地，在节能环保的基础之上，纽恩泰为全国多所寄宿制小学、中学，乃至对生活设施要求更高的大学校园，提供安全的、健康的、充沛的、舒适的生活热水。寄宿制学校的“锅炉房”，纽恩泰超低温热泵机组专业打造！

贵州兴仁县民族职业技术学校

无锡卫校

群控自动管理：按需供给更智能

该机组采用智能模块化控制，真正实现按需分配。根据现场的水温、热泵机组的运行状态，通过该技术可远程开关操作、调整现场参数。因此，当末端负荷变化时，“群控自动管理技术”可自动调节机群启动百分比，降低机群运行能耗；同时，单台机组可以根据末端负荷变化自动卸载和加载。于此同时，在该技术的应用之下，亦可以做到：故障快速响应、降低维护成本、提高节能效果。

 

系统拓扑图

钛金扰流翅片：高效换热更节能

纽恩泰超低温热泵机组蒸发侧换热器采用钛金扰流翅片蒸发器，翅片采用符合国家有色金属行业标准；多排横向排列，迎风面积大，吸热性能优良，内螺纹铜管设计，传热效率更高；亲水性翅片使冷凝水不易形成过桥，不易凝露、结霜。并且，纽恩泰根据专业的温度场模拟计算，创新性的采用U-V型多流路设计，避免了换热器“死角”的存在，使整个蒸发器换热更均匀，更充分，效率更高。

 

AI自适应融霜：安全运行更舒适

纽恩泰空气源热泵机组AI自适应融霜包含三维控制除霜技术、化霜参数自动调整技术、分液控制技术、结霜程度自动判定技术等多个核心技术。在上述技术的应用之下，即便是应用于北方高寒地区，该机组也能高效、安全运行，做到真正的“有霜除霜、无霜不除”，缩短化霜时间，提高化霜效果，减少结霜形成，消除结霜影响，保证机组的运行效率与安全。

 

八级降噪：安静运行、高效学习

对于学校这一学习场所来说，其中设备的运行噪音也是需要重点考量的因素之一。为了降低运行噪音，为莘莘学子提供一个安静的学习环境，纽恩泰升级硬件品质，采用高等级八级风机，降低风噪；压缩机包裹高品质消音棉，控制压缩机工作时产生的噪音，同时纽恩泰拥有“30匹+侧出风+四风扇”的低噪音产品，完全适用于对噪音要求较高的学校等场所和项目。

……

作为专业的舒适家居从业者，我们常常将个性化的解决方案作为卖点。但我们也必须明白，所谓“个性化”，既要求从业者根据项目工况结合产品设备给出专业的解决方案，更要求不同的工况能有不同的产品设备为之服务。如今，“舒适家居”理念更为普及，你有“个性化”的解决方案为学校、医院、商场、楼盘等等服务吗？纽恩泰，与你一起彰显“个性”！